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两学一做专题讨论发言材料|两学一做专题讨论发言材料 两学一做专题讨论三 两学一做专题讨论 两学一做四个专题

作者:91tsaccp | 发布时间:2021-02-04 14:59:52 | 浏览次数:

  

  “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范,“两学一做”,着力提升党员观念,树立良好形象。下面是小学生作文网 为大家带来的 两学一做专题讨论发言材料 两学一做专题讨论三 两学一做专题讨论 两学一做四个专题,希望能帮助到大家!

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  近日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》,对广大党员提出了新的要求,要求党员同志们不光要“学”,更要“做”,要求每个党员从思想转变入手,从他们的身边小事着手,树立党员的先锋模范作用,做一名合格党员。而如何更加深入地学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神,从而推动全面从严治党向基层延伸,进而巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,值得每位党员深思。

  如何才能让生活和工作在基层的每位党员自觉履行党员职责,我们需要从以下几个方面进行努力

  一、加大宣传力度。

  目前来说,党员中在党不言党、不爱党、不拥护党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不按党组织原则办事等的大有人在,针对这种情况,我们需要加大党员职责的宣传力度,充分发挥传统媒体以及自媒体等载体,对党章党规以及习近平的系列讲话进行充分宣传,才能让更多的党员投入到“两学”中来。

  二、积极组织党员进行学习。

  基层党员可能会由设备落后、短缺等原因造成对党章党规、系列讲话等学习不够深入,所以在基层工作的党员需要组织更多的居民党员利用社区、企业、学校等平台进行相关内容的学习,同时组织者应当注重针对不同的学习人群设定不同的学习方式,例如,应用正反面教材,学习革命先辈和先进典例,也要从周永康、徐才厚等违纪违法案件中吸取教训;也要善于运用身边事例、现身说法等。

  三、“做”合格党员。

  每位党员都应该从自身出发严于律己,坚定自觉地在思想政治上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人,更要在自己的生活、工作中自觉履行党员职责,从细节出发,从生活中的点滴入出发,在行动上做一名合格的共产党员。

  对于在基层岗位上工作的党员来说,只有学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等系列讲话,全面了解党中央对基层经济发展的各项规定政策,深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,才能更加充分地发挥自己的才能,在自己的岗位上才能更好地以知促行,才能坚持做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  两学一做专题讨论发言稿

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。(新华社北京2月28日电 )

  根据《方案》安排,两学一做的学习教育内容是学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。《方案》是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性重大举措。不过,笔者认为,国家的顶层设计虽好,但是还必须有从上至下一丝不苟的抓落实,才能使学习教育取得良好的成效,达到预期的目的。

  近年来,国家每任领导集体都根据国情、党情开展一系列的专题教育、学习教育等活动。目的是为了让国家建设的更好、党建设的更好。但是在这一系列的活动中,仍然存在少部分单位、部门或是地方政府搞形式主义、搞一阵风思想,被动的应付上级的要求,缺乏主动的学习、主动的作为。例如在刚刚开展的‘三严三实’ 专题教育中,针对的主体是县处级以上领导干部。据笔者所知,就存在着少数领导干部忙于政务、业务,忽略的自身的学习、建设。虽然单位统一采购学习读本,但是却没有认真习读;虽然会上作了心得讲话,但是讲话稿却是秘书代写;虽然参加了集体党组织活动,但是参加活动却走形式,没有真正做到入脑、入心……

  “两学一做”基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。笔者认为,在抓学习的时候,首先一把手要带头学好、学精《党章》《系列讲话》,只有领导高度重视了,才可能辐射到机关全体干部,做到上行下效;其次在学习讨论、党员大会、党组织生活会上,主要领导要亲自写、带头讲,各支部负责人也要亲身力行,带头做好学习发言,抓牢、抓实学习教育主要环节;最后,一般干部应当积极、主动的参与到学习教育中去,通过自学、向领导学、向先进典型学等方面,加深对《党章》《系列讲话》的体会和认识,提升自身的党性修养及理论修养。

  另一方面,做就好做出实际效果。就是要在实际工作岗位上牢记党员身份,严格遵守《党章》要求,以高度的党性修养来指引工作的开展。通过学习要达到学以致用,杜绝一阵风。笔者认为,各地各单位具体可以通过学习进行问题查找,然后指定整改方案,最后必须建章立制、形成长效机制并严格逗硬考核。例如对于市级部门、窗口单位、基层站所等不同岗位,就可以根据业务专业与否、服务到位与否、联系群众紧密与否来对自身进行自查,对照“两学”内容查找不足,再制定整改落实方案,最后形成制度并逗硬考核,这样才可能取得实效。

  总之,每一名党员应当牢记,“两学一做”绝不是一次活动,抓好落实是关键。

  两学一做专题讨论发言材料

  “两学一做”学习教育方案指出,“要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”。其中,讲政治、有信念是成为合格共产党员的首要前提。在革命战争年代,理想信念是否坚定,需要经过血与火、生与死的考验。如今,在和平建设时期,虽然没有了战火硝烟,但我们仍然面临着复杂、严峻的四大考验。面对这些纷繁复杂的形势变化,能始终保持警惕、警觉、警醒,保持强大的政治定力,坚持正确的政治方向,就是新时期坚定的理想信念。

  如何坚持坚定执着的理想信念?我有两点体会。

  一、要牢固树立“四个意识”。“四个意识”既是立场方向,也是衡量标准。只有牢固树立“四个意识”,才能时刻保持头脑清醒、政治坚定、思想纯洁。各民主党派作为多党合作制下的参政党,更是要牢固树立“四个意识”,切实提升政治把握能力和参政议政能力。树立政治意识,就是要增强多党合作的制度自信,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路。树立大局意识,就是要积极围绕中心服务大局,在实施全省“十三五”规划,实现同步全面小康社会中贡献智慧力量。树立核心意识,就是要始终自觉地在政治上、思想上、行动上,同中共中央保持高度一致,始终坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚决拥护中国共产党成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。树立看齐意识,就是要坚决地、自觉地、全面地向以习近平同志为总书记的中共中央看齐。关键是要转化成工作实践中的具体标准,时时、事事坚持用“四个意识”来衡量和要求自己。

  二、要坚持党性教育,进一步加强革命传统教育。“党性教育是共产党人的‘心学’,是党员正心修身的必修课。”革命传统教育是这门必修课的一个重要内容。崇高的信仰、坚定的信念从来不会自发产生,也不会一蹴而就。我们要在系统的马克思主义理论学习和对党史、革命传统的深刻了解的过程中,不断增进对中国共产党的感情和信赖,从而不断塑造坚定执着的理想信念。江西有着天然的红色基因,我们长期在这片红色土地上工作和生活,对于党史的学习和认知,有着近水楼台的独特优势。农工民主党的老一辈领导人一贯有着坚持中国共产党领导,与中国共产党长期合作的优良传统和良好作风。我们应该充分发挥这个优势,大力弘扬井冈山精神,传承好农工党前辈的优良品德,在改革开放的新时期,始终保持崇高的道德品质和良好的精神风貌,始终做到坚定信念、艰苦奋斗、敢为人先、拼搏进取,作新时期合格的参政党党员。

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