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辅导员培训心得

发布时间:2021-07-18 19:50:19 | 浏览次数:

篇一:高校辅导员培训总结与体会

高校辅导员培训总结与体会

通过全体辅导员进行集中培训,我学习了其它辅导员的优秀管理经验,使我深有感触,觉得此次培训的内容十分丰富,通过这次培训,我感到学院对辅导员的工作越来越重视,学院在逐步将辅导员队伍培养成专业化、职业化发展。从教师队伍建设,到营造社会环境,具体地全方位地阐述了大学生思想政治教育在加强和改进的基础上要形成合力,要取得更大的成效。下面我就结合自己的实际工作谈一些体会:

一、正确认识自身的定位。

辅导员是与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。是开展学生思想政治的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。

辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。

现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的恶性事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害

学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果

二、认真学习将工作落到实处。

辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。

通过此次培训关于自身建设,自己应该认真做好 “六个一”、“四会”。“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担任一个班的班主任,并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不论学什么专业,都要在思想政治教育方面成为行家里手,要主动承担思想政治教育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。三是写出一手好字。字是教师的门面,辅导员必须练就一手好字,影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。四是能写出一篇好文章。

辅导员生活在大学生中间,不但要有组织活动的能力,还要有写作的本领,要善于,推广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要成为演讲家,要有鼓动力和号召力。要善于组织学生活动,会做学生工作。要能够把所思、所想、所做写成文章,传播推广。要能够与青年大学生打成一片,掌握当代小学生的行为、心理特点,与他们有共同语言,成为他们的知心朋友,与他们玩乐在一起。

三、加强思想政治教育

在思想教育过程中把以情感人与以理服人结合起来。处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服加强大学生思想政治教育,是学校育人工作的中心环节大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位,在教育活动中,要把对它的培养放在

首位。因为,在近几年的工作中,我们越来越深刻的体会到,新的形势--我国社会主义市场经济逐步完善,伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行,带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来,带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞,历史与现实,传统与现代,使大学生面临空前的困惑与迷惘,这就可能带来大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲。越是在这样的情况之下,我们的思想政治教育就越应该加强。我们艺术学院的女学生多,所以,组织女生传统手工才艺展示等活动,在文化交流过程中,教育学生立足民族才能走向世界。

因此,如何通过加强思想政治教育,切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求,从而培养出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人,是我们面临的主要工作任务。

总之,经过这次的培训,通过学习,我深知辅导员工作的重要性,紧迫性,也使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任。在今后的工作中,我会以身作则,加强自己的道德修养,为人师表,培养自己的工作能力,讲究工作方法。勤奋工作,富有奉献精神,我想只有踏踏实实的工作,兢兢业业的做人,为培养适应社会发展的新型人才而奋斗!

篇二:辅导员培训体会

辅导员培训

参加辅导员培训班一个星期了,这个星期的每一天都忙碌的,但是我却过的很充实,心情很愉快,没想到辅导员培训会如此丰富多彩。

记得开课的那天早晨,心里还一直在想,辅导员也要培训?未免有点小题大做了,再说了辅导员培训什么,还两个月呢?简直是浪费时间。到了现场学院的领导都到了,看起来这个培训班还蛮受重视的。听了院长关于这期辅导员培训班的重要性的阐述和对我们的期望后,我才知道原来辅导员也有这么多的学问呀!辅导员的责任和地位也在慢慢的被人重视,但心里还是对辅导员这么正式的培训心存疑虑。

通过学习我们才知道,以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅,培训下来,使我受益良多,收获很大。我相信,经过系统培训,我将会成为优秀辅导员队伍中的一员,我为我的选择感到骄傲,同时为我即将成为一名辅导员而期待着。 首先衷心地感谢学院能够给予我这样一次难得的培训机会。

课程安排科学合理、内容丰富、实用性强,涉及高校学生管理工作的方方面面:新时期大学生思想政治教育,大学生心理健康教育,大学生安全教育与突发事件的应急处理以及大学生职业发展教育等内容。

为我们做了一场精彩,使我们大家开阔了视野,增长了见识,了解到国外最新的高等教育理念。国外的经验固然有许多值得我们学习的地方,但国情各不相同,因此我们国家必须坚持走中国特色的高等教育道路,而不能盲目照搬。 本次培训虽然时间短暂,但收获却很丰厚。现将几天来的学习感悟陈述如下:

一、加深工作认识,摆正工作心态

很多人恐怕都会有这样一些认识:辅导员工作似乎人人都能做,对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦,工作很难出成效;辅导员不是教师,无足轻重。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说,也对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过,困惑过,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。但在听取了老师的经验之后,顿然思路开阔。用老师的话就是做好辅导员工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把这份工作做好。

作为大学生的辅导员老师,工作需要有激情,不过,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义大学的政治辅导员,我们在开展各项学生工作时,应该对自己严格要求,从自身做起。

首先,要有坚定的政治立场,不断地提高自身的政治素质和思想境界; 其次,我们要加强业务学习,了解教育管理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识,注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作能力;

第三,我们要加强自身的道德修养,因为作为辅导员、班主任,我们的身教重于言教;

第四,我们要切实发挥我们的职能作用,深入细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动和大学生的社会实践活动,加强网络思想教育,帮助解决大学生的实际问题,及时了解并掌握学生的思想动态,真正的成为大学生健康成长的指导者和引路人。

最后,让优秀成为一种习惯。辅导员工作虽然辛苦,虽然很平凡,但是是能够出彩的,要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优异的成绩。 本次培训之后,我对辅导员工作的地位和责任有了更加清晰的认识:辅导员工作不但要做,更要做好,只要用心去做,定能做得优秀。

二、提高业务水平,加大实践力度

辅导员的工作任务有很多,我们大多数时候只重视学生的日常管理工作,而忽视了其他许多重要的方面,比如说大学生的思想政治教育,大学生的心理健康教育以及大学生的职业发展教育等等方面。其实,这些工作才是我们的重中之重,因此,我们应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致,态度端正,责任心强,富有成效,真正成为一名名副其实的教育者,而不仅仅是一名管理者。

教授的的精彩报告,使我认识到在新的历史背景下,大学生的思想和价值观念已经发生了巨大变化。我们不能沿用以往简单而又粗暴的做法,不顾大学生思维方式新的发展特点,应树立“以人为本”的教育理念,尊重教育规律,尊重教育对象的身心发展规律,尊重学生的人格;把解决学生的实际困难与教育管理工作结合起来,把满足学生不同层次的需要与学生教育管理工作方法结合起来;采用新时期的思想政治教育方法,贴近大学生的学习实际,贴近大学生的生活实际,贴近大学生的交往实际,贴近大学生关心的社会实际,实践育人,创新管理模式,

深入细致地开展心理健康教育,利用校园文化和各种活动,加大党员发展力度,通过各种方式潜移默化地对大学生加以引导和教育。

教授的讲座,使我对心理健康知识,尤其是大学生心理健康方面的问题,有了一个全面的认识和理解,这些知识将对我今后有针对性的开展大学生心理健康教育起到重要的指导作用。其实,大学生心理健康教育是思想政治教育的一个重要内容。从某种意义上讲,心理健康教育是造就凡人,使大学生成为一个正常人,而思想政治教育则是培养圣人,使大学生成为一个道德高尚的人,两者密切相关,心理健康教育是思想政治教育的基础。

在听取了讲座之后,我更是受益匪浅。大学群体生活的特殊性,决定了我们辅导员老师更应该关注大学生的安全教育工作。家长把子女送到大学接受高等教育,希望自己的孩子能够健健康康地学有所成地顺利毕业,步入社会,而我们辅导员老师可能就要担负起学生安全教育的重任,因此高校的治安安全教育和消防安全教育一刻也不能有所松懈。李书记的讲座很实际,也很实用,具有很强的操作性。

做学生管理工作,也必须发挥集体智慧的力量,而不能搞单帮,因为一个个小小的经验也可能在团队的作用下变成大智慧,从事辅导员工作的同事们可以经常交流经验,互相学习,加深对教育规律的认识。

经过各位教授细致的理论指导和实践学习,我想我的业务水平必然会有很大的提高,同时团队的合作意识也会有所增强,这些知识和理论将会对我今后的学生管理工作起到很重要的指导作用。

三、明确发展重点,找准努力方向

很多时候我感到困惑和异常无助,因为我所从事的是一份在旁人眼里很空洞的工作,知识性不强,职业地位不明确,流动性高。如果没有“杀手锏”很容易被淘汰。我们职业发展教育在国内还属于起步阶段,还存在着空白。如果我们多关注职业发展教育方面的资讯,随时了解毕业生就业政策的变化,及时了解相关专业的人才市场信息,初步预测市场需求变化趋势,分析学生职业素质、能力状况与市场需求间的差异,对不同学生的择业目标进行合理定位,争取成为第一批职业教育的赶潮人,我们就不会为明天做什么而担忧焦虑了。为此,我们应该掌握职业发展教育理论知识,参加职业发展教育技能培训,学习相关理论知识,如

心理学、人力资源学、法律学、社会学、管理学、行为学、市场学、创业教育、公关等,了解就业技术方面的有关知识,提高自身的含金量。使我明确了自己今后应该走的路和努力方向。

“育人为本,德育为先”,加强大学生思想道德教育,在在各种思想意识斗争异常激烈的今天,显得尤为重要,因为西方敌对势力从来就没有放弃过对我国年轻一代的争夺。培养政治坚定的大学生的责任,是我们每一位大学辅导员老师的使命;但如何加强大学生的思想道德修养,更好地胜任这一重任,无疑向我们每一位老师提出了挑战。为此,我们自身需要加强政治修养,不断的学习和实践,以自己的高尚品质去教育学生,感化学生。唯有如此,才能抵御外部敌对势力对我国大学生的“思想腐蚀”;才能把学生管理水平向科学化、系统化推进;才能让更多的学生受益,更多的家长放心!

2012.12.6

篇三:少先队辅导员学习心得体会

2011-2012学年度上学期

少先队辅导员心得体会

通过这次观看中小学少先队辅导员电视讲座,我除了聆听教育专家有关少先队工作的最高精神传达以及少先队工作的最新动态,还学习到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。

学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合这次观看中小学少先队辅导员电视讲座中学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:

一、不断学习,提高工作水平和业务能力。

俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。

二、关注社会新动态,与时俱进。

在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生,而是应该时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教育契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色,但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣传做得不够,没有形成良好的支持体系。我想,根据我们学校的自身情况去准备队的活动,中队、小队、大队,并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!其实一件身边的小事都可以引申为一个主题,一次主题活动。

1. 活动是少先队的生命,没有活动,就没有少先队,而活动的目的是教育人,能让学生在活动中受到教育的活动才是好活动,少先队活动的教育目的蕴含在活动的过程中,活动要重结果,更要重视过程,凡是能让学生受到教育的各种主题都可以成为少先队活动的内容。

2. 学校少先队活动要立足当地情况、学校实情走创新之路。

3. 立足常规德育,进一步加强少先队员的养成教育,我们开展的常规教育和养成教育往往是学生的被动接受,没有真正用德育活动去吸引学生,德育活动要挖掘常规德育的素材,下功夫找点引起学生共鸣的常规德育活动,让学生在潜移默化中形成良好的思想道德品质,在活动中加强少先队员的养成教育。

4.营造浓郁的校园文化氛围。

5.搭建辅导员交流与展示平台,网络不仅是时尚名词更是传播知识、经验与思想的捷径。

总的来说,通过这次观看中小学少先队辅导员电视讲座,使我对少先队工作有了比较系统的认识,在以后的工作中,我将努力的让少先队工作开展得丰富多彩,让少先队员在活动中兴趣得到激发、个性得到张扬、能力得到提升。结合学校的实际情况,学生在德智体美等方面得到综合性的锻炼和加强。


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